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segunda-feira, 3 de dezembro de 2012

ENTRE EDUCADORES: Ensine e divirta-se!


Ser professor pode ser um trabalho árdulo ou divertido. Sabemos que temos em nossos conteúdos programáticos temas que nem sempre gostaríamos de apresentar aos nossos alunos - ou por não dominarmos, ou por não gostarmos. O que penso sempre é: Quando nos divertimos, independente de tudo, nossos alunos aprendem com mais facilidade e também se divertem, então, vamos nos divertir?

Uma experiência que deu certo!
Depoimento:
Um rápido exemplo prático e pessoal de uma situação dessas: no meu conteúdo estava prevista uma aula sobre "A PROPAGAÇÃO DO SOM". Como apreciadora da música, imaginei várias formas de apresentar este conteúdo usando certos recursos, mas nenhum deles me convenciam, pois em minha opinião tornavam o som audível e nao "mostrava" a propagação, de fato. Ao pensar na palavra "mostrava" , pensei: mostrar tem mais a ver com o visual do que com o auditivo, enquanto que a palavra som tem tudo a ver com o "ouvir"... e agora? Como solucionar estas minhas questões?

Então, tomei as providencias na minha rotina e fiz uma "aula prática": um teste em minha casa com meu filho. Primeiro tentei explicar a ele como o som se propagava. Disse que no caso da fala, a vibração das cordas vocais provocava a vibração do ar que chega aos ouvidos que assim "percebem" ou "recebem" o som.

Mas foi apenas quando enchi uma bacia de água e pedi para que ele colocasse seu dedo no centro da bacia é  que ele entendeu o que eu disse. Ao ver as ondas em circulo que se formaram ao toque do dedo na água, ele entendeu como o som se propaga em ondas que se expandem chegando aos ouvidos.

Já na sala de aula, após essa "experiência", lancei o concurso: "Barco Sonoro", onde cada aluno deveria fazer um barquinho em dobradura e criar um som para o momento de "navegação" do mesmo na bacia. Foi uma festa bem molhada e cheia de sons!
 
Por: Mari Romero







Quer fazer igual a nossa diretora e educadora, Mari Romero, e contribuir com o seu depoimento ou assunto para o ENTRE EDUCADORES do nosso blog?

Então nos envie um e-mail para: luzevida.teatrocomunica@gmail.com com o título ENTRE EDUCADORES, e mande a sua idéia ou história! Ela poderá ser publicada aqui na nossa página!


 

segunda-feira, 5 de novembro de 2012

ENTRE EDUCADORES: A arte de contar histórias - Forme contadores na sua classe!


Forme contadores de histórias:
Contar histórias é uma arte milenar, não é mesmo? A tradição oral sempre esteve presente em diversas culturas, mesmo pensando na atualidade, em nosso país, é comum pensar em "causos" contados em uma roda de chimarrão no sul ou ao redor da fogueira no norte e nordeste. Em todas as partes de nosso país podemos encontrar ótimos contadores de histórias, sejam em forma de narrativa de fatos verídicos, sejam em forma de lendas e histórias fantásticas tiradas da imaginação. Incentive seus alunos contando uma história e dando a oportunidade para que eles se manifestem voluntariamente para a "tarefa" de também praticar essa tradição que precede a nossa tão conhecida "produção de textos".


Sugestão da semana:
Programe no cronograma das aulas o momento de contar histórias e agende a cada semana um tipo de história (lendas, verídicas, bíblicas, de conteúdo ético, etc. (as escolha de acordo com a faixa etária de seus alunos). Conduza os alunos para o momento posterior à contação da história (uma mesa redonda onde o conteúdo é debatido... ou onde o enredo pode ser modificado, mediante sugestões dos alunos - dessa forma estimulando a criatividade). Coloque esse dia no calendário da semana, e com certeza, será um dia esperado pelos alunos e bem aproveitado pelo professor. Experimente!

Por: Mari Romero.

segunda-feira, 15 de outubro de 2012

ENTRE EDUCADORES: Produção de texto + Teatro = Criatividade e Ação!


Querido Educador,

Que tal unir as aulas de produção de texto com teatro? Esta atividade pode ser feita da seguinte forma:

1) Divida-os em grupos de 3 a 5 alunos e incentive-os a criar uma história com um tema sugerido!
2) Conduza cada equipe para que seja escrita a história criada.
3) Ouça a leitura da históriade  cada equipe
4) Divida a sala de modo que cada equipe tenha o seu espaço para ensaiar.
Obs:Esta atividade pode ser aplicada para alunos de idades bem variadas - desde crianças até adolescentes.

Atenção:
Lembre-sede que o foco desta atividade não é a perfeição na atuação ou na escrita do texto, mas  na criatividade, composição e coerência da história com o tema proposto!

Opção:
Pode-se variar ou continuar esta atividade com a troca dos textos entre as equipes! Pode ser proposto que uma equipe encene a história criada pela outra, e vice-versa!

Objetivo:Com esta atividade você incentivará a criatividade e ajudará seus alunos a serem mais ativos! Além disso, você poderá, quem sabe, formar futuro atores, roteiristas e até mesmo diretores!

LEIA MAIS, CLIQUE AQUI!